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Erfolgreiche Migranten

Ihr Ausbildungs- und Berufserfolg im Schweizer Berufsbildungssystem
BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang102151inPädagogik
CHF23.80

Beschreibung

Basierend auf den Ergebnissen der Schweizer MIRAGE-Studie ("Migranten als gesellschaftliche Aufsteiger") präsentiert diese Publikation die wichtigsten Ergebnisse sowie die daraus ableitbaren bildungspolitischen und berufspädagogischen Konsequenzen und Empfehlungen. Das Besondere und Neue an der MIRAGE-Studie ist, dass sie diejenigen Erfolgsfaktoren herausarbeitet, die den Ausbildungserfolg von Personen mit Migrationshintergrund möglich gemacht haben.
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Details

ISBN/GTIN978-3-8309-3049-5
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
VerlagWaxmann
Erscheinungsdatum15.05.2014
Auflage1. Auflage
Seiten126 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.19889749
KatalogAVA
Datenquelle-Nr.11115117
WarengruppePädagogik
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Über den/die AutorIn

Stamm, Margrit
Prof. Dr. Margrit Stamm, bis 2012 Ordentliche Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Fribourg (CH). Seit Oktober 2012 Direktorin des Forschungsinstituts Swiss Education mit Sitz in Bern. Forschungstätigkeit in der internationalen Bildungsforschung in verschiedenen Ländern. Gastprofessorin an diversen Universitäten im In- und Ausland. Aktuelle Forschungsschwerpunkte: Frühkindliche Bildungsforschung; Bildungslaufbahnen vom Vorschulalter bis zum späten Erwachsenenalter; Berufsbildungsforschung, Talent und Migration. Abweichendes Verhalten im Jugendalter (Schulabsentismus und Schulabbruch).

Leumann, Seraina
Seraina Leumann, Dr. rer. pol., ist Bereichskoordinatorin und Dozentin für Erziehungswissenschaft sowie Senior Researcher am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB in Zollikofen (Schweiz). Arbeitsgebiete: Lehr-Lern-Prozesse, Wissen und Überzeugungen von Lehrpersonen, Financial Literacy, Schul- und Ausbildungslaufbahnen junger Erwachsener, Jugendalter und Berufsbildung.

Kost, Jakob
Jakob Kost, M.Sc. ist Diplomassistent am Departement Erziehungswissenschaften der Universität Fribourg und Dozent am Institut Sekundarstufe II der PH Bern. Arbeitsgebiete: Formen und Nutzung von Durchlässigkeit in Bildungssystemen, soziale Disparitäten in Bildungsbiographien, Bildungserfolg von MigrantInnen.