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Reflexion und Professionalität
ISBN/GTIN

Reflexion und Professionalität

Eine rekonstruktive Studie zu impliziten Reflexionsprozessen frühpädagogischer Fachkräfte
BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang102151inPädagogik
CHF61.90

Beschreibung

Die in der praxeologischen Wissenssoziologie verorteten Studie nimmt implizit-praktische Reflexionsprozesse pädagogischer Fachkräfte empirisch in den Blick. Auf der Grundlage von dokumentarischen Videoanalysen wird Reflexion als ein beobachtbares und korporiertes Handeln konzeptualisiert und Interaktionsmodi rekonstruiert, wie frühpädagogische Fachkräfte in herausfordernden, spannungsreichen Interaktionssituationen mit Kindern interagieren. Die Studie verfolgt das Ziel, die Bedeutung von Reflexion für die Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte empirisch sowie theoretisch auszuloten.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-3-7799-8883-0
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum15.07.2025
ReiheKindheitspädagogische Beiträge
Seiten240 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.22172022
Verlagsartikel-Nr.448883
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.47577347
WarengruppePädagogik
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